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人才教育

西北高原所舉行2022年研究生開學(xué)典禮暨新進(jìn)職工入所教育培訓(xùn)

發(fā)表日期:2022-09-30研究生辦公室來源:西北高原生物研究所放大 縮小

    9月30日,中國科學(xué)院西北高原生物研究所舉辦2022年研究生開學(xué)典禮暨新進(jìn)職工入所教育培訓(xùn),研究生導(dǎo)師、新入所職工、研究生共計80余人參加了培訓(xùn)。培訓(xùn)會由組織人事處處長鐘海民主持,所長陳世龍,黨委書記張景光出席并作報告。

    上午,開學(xué)典禮在莊嚴(yán)的國歌聲中拉開序幕。陳世龍首先致辭,他代表研究所向新同學(xué)、新職工的加入表示熱烈歡迎,希望他們在新的征程上,能夠始終堅持“博學(xué)篤志”的價值追求,涵養(yǎng)“格物明德”的人格氣質(zhì),保持勤學(xué)善思、嚴(yán)謹(jǐn)求真、勇于創(chuàng)新的科學(xué)素養(yǎng),謙遜務(wù)實、堅韌執(zhí)著、追求卓越的科研品格,不斷為國家的發(fā)展、民族的振興、人類的文明進(jìn)步作出更大的貢獻(xiàn)。

    在建所60周年之際,為進(jìn)一步落實“立德樹人”根本任務(wù),樹立正確的育人思想,激勵廣大研究生導(dǎo)師的工作熱情,研究所對長期以來在研究生培養(yǎng)工作中孜孜以求、不斷奉獻(xiàn)的優(yōu)秀導(dǎo)師進(jìn)行了表彰,并頒發(fā)證書和獎杯。張振華研究員作為優(yōu)秀導(dǎo)師代表發(fā)言,她分享了自己從求學(xué)到成為導(dǎo)師一路以來的體會和感悟,寄語新同學(xué)要挖掘自己的科研興趣、端正個人科研態(tài)度,要靜心做事、認(rèn)真做事、高效做事,要恪守學(xué)術(shù)道德,培養(yǎng)學(xué)術(shù)執(zhí)著精神和遠(yuǎn)見意識。隨后,研究生代表用朗誦《以教師之名 誦百年信仰》致敬師恩。

    開學(xué)典禮后,按照會議議程,陳世龍為青年職工和研究生作了“弘揚(yáng)科學(xué)精神,加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)”專題報告,報告從科學(xué)道德與學(xué)風(fēng)建設(shè)、預(yù)防科研腐敗,廉潔從業(yè)以及科學(xué)家精神等四個方面展開,要求大家要以求真務(wù)實的態(tài)度開展工作,將科學(xué)家精神內(nèi)化于心、外化于行,貫穿于科學(xué)研究與育人的全過程。張景光作了“入職入學(xué)第一課——扣好人生第一??圩印睂n}報告,詳細(xì)介紹了中國科學(xué)院、蘭州分院以及西高所的發(fā)展歷程,希望新職工及新入所研究生盡快適應(yīng)新的環(huán)境,從入職、入學(xué)第一天起就樹立拼搏精神、安全意識、廉潔從業(yè)意識和科研誠信意識,做到勤學(xué)、修德、明辨、篤實,扎扎實實干事、踏踏實實做人。

    下午,鐘海民就各部門業(yè)務(wù)職能作了詳細(xì)介紹;所辦公室副主任王文娟就研究所安全和保密工作進(jìn)行培訓(xùn),重點介紹了新職工和研究生可能面臨的安全問題、需注意的事項和要遵守的要求等;所辦公室高級工程師姜文進(jìn)行了網(wǎng)絡(luò)安全教育專題培訓(xùn);財務(wù)處業(yè)務(wù)主管蒙學(xué)強(qiáng)詳細(xì)講解了新一代ARP財務(wù)報賬流程;科技處高級工程師趙得萍作了知識產(chǎn)權(quán)貫標(biāo)工作專題培訓(xùn);組織人事處高級工程師車國冬就研究生培養(yǎng)、過程管理、獎(助)學(xué)金體系、學(xué)位論文、學(xué)位授予等方面的制度和要求作了重點介紹。

    此次培訓(xùn),旨在為新入所職工及研究生搭建平臺,加強(qiáng)其對研究所組織架構(gòu)、職能設(shè)置和工作流程的了解,促進(jìn)部門間了解與互相溝通,為其更快的融入西北高原所大家庭奠定基礎(chǔ)。

 

開學(xué)典禮

奏唱國歌

陳世龍致辭

頒發(fā)優(yōu)秀導(dǎo)師獎

頒發(fā)時光奉獻(xiàn)獎

優(yōu)秀導(dǎo)師代表張振華發(fā)言

研究生代表詩朗誦《以教師之名 誦百年信仰》

陳世龍作專題報告

張景光作專題報告

鐘海民介紹管理部門業(yè)務(wù)職能

 王文娟作安全和保密工作專題培訓(xùn)

姜文波作網(wǎng)絡(luò)安全教育專題培訓(xùn)

蒙學(xué)強(qiáng)講解新一代ARP財務(wù)報賬流程

趙得萍作知識產(chǎn)權(quán)貫標(biāo)工作專題培訓(xùn)

車國冬介紹研究生培養(yǎng)與管理制度

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